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• 1、部編版三年級(jí)下學(xué)期語文教案
• 2、小學(xué)中秋節(jié)的作文400字

部編版三年級(jí)下學(xué)期語文教案

1、白鷺上青天 花 水 鴨 船 部編版三年級(jí)下冊(cè)語文第一課古詩(shī)三首教案：惠崇春江晚景 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫生字。 聯(lián)系生活實(shí)際，了解詞語的意思，初知古詩(shī)大意。 正確朗讀、背誦古詩(shī)并默寫《惠崇春江晚景》。教學(xué)重點(diǎn)：能正確朗讀、背誦古詩(shī)；默寫古詩(shī)《惠崇春江晚景》。

2、元日 - 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)字，朗讀，理解生僻字詞，體會(huì)節(jié)日氣氛。- 教學(xué)過程：引入春節(jié)概念，學(xué)習(xí)生字詞，理解古詩(shī)，朗讀和背誦。 清明 - 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)字，朗讀，理解古詩(shī)大意，體會(huì)詩(shī)人情感。- 教學(xué)過程：回顧舊知，學(xué)習(xí)生字詞，理解古詩(shī)，朗讀和背誦。

3、部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)(一) 指導(dǎo)思想： 在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中，培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績(jī)穩(wěn)定優(yōu)秀，并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作，幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好，成績(jī)有一定的提高，特別是應(yīng)對(duì)語文考試的能力。

4、【 #教案# 導(dǎo)語】這篇課文是根據(jù)《荷花》圖而寫的一篇短文，寫的是“我”去看荷花時(shí)看到的荷花的樣子及看荷花時(shí)“我”的想象，寫出了荷花的美妙。 準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考！ 篇一 教學(xué)目的要求： 通過對(duì)課文學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，使學(xué)生了解荷花、荷葉的樣子和顏色，從中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的能力。

5、學(xué)習(xí)1-3段 默讀1-3段，思考：這三段分別是從哪些方面來描寫荷花的？ (清香、形態(tài)、姿勢(shì)) 學(xué)習(xí)第一段 ●讀，找出寫荷花香氣很誘人的詞？ ●概括段意？(我一進(jìn)公園，就聞到一陣荷花的清香。

小學(xué)中秋節(jié)的作文400字

篇1：一年一度的中秋節(jié)就要來臨了！每一年的中秋節(jié)我最高興的事情就是能吃到好吃的、各式各樣的月餅。月餅是我過中秋節(jié)不可缺少的東西。月餅它圓圓的，象征著團(tuán)圓。反映的人們對(duì)家人團(tuán)圓的美好愿望。每年，我們家里都會(huì)收到很多不同口味的月餅。

關(guān)于中秋節(jié)的作文400字（一）：《中秋節(jié)》今天是八月十五中秋節(jié)，但雨在淅淅瀝瀝地下著，我和爸爸、媽媽只好冒著雨去姥姥家。一路上，雨不停地歌唱，歡快地落在大街小巷，好像在慶祝中秋節(jié)似的。到了姥姥家，我們一起吃了團(tuán)圓飯。這頓飯可豐盛了，有魚有排骨，還有很多菜。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)作文400字（一） 秋高氣爽，天高云淡，又是一年一度的中秋節(jié)?！霸碌街星锓滞饷鳌?，這話很有道理。看那帶著一圈金環(huán)的月兒終于趕來了，它先是金黃的金黃的，徐徐穿過那一縷縷輕煙似的白云，向上升著，升著，就在一剎那間，月兒的顏鈀變淺了，淺了，白了！它高傲地升起來了。