新課程教學(xué)目標的三個維度是什么?（新課程教學(xué)目標的三個維度是什么意思）
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新課程的三維目標是什么
1、新課程的三維目標即知識與能力、過程與方法和情感態(tài)度與價值觀。三維目標是教育理論中的一個新名詞。它是指對學(xué)生進行教育過程中教師應(yīng)該達到的三個目標。
2、【答案】：C 【答案】C。解析：新課程改革中提出的課程的三維目標是指知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。
3、新課程改革中提出的課程三維目標指的是知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。是教育理論中的一個新名詞，是指對學(xué)生進行教育過程中教師應(yīng)該達到的三個目標。
教學(xué)目標的三個維度是什么?
1、教學(xué)目標的三個維度：知識和技能：對學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的描述，即學(xué)生通過學(xué)習(xí)所要達到的結(jié)果，又叫結(jié)果性目標。這種目標一般有三個層次的要求：學(xué)懂、學(xué)會、能應(yīng)用。
2、三維目標是教育理論中的一個新名詞，它是指教育教學(xué)過程中應(yīng)該達到的三個目標維度，即：知識與技能；過程與方法，情感態(tài)度與價值觀。
3、它是指教育教學(xué)過程中應(yīng)該達到的三個目標維度，即：知識與技能（Knowledge & skills）；過程與方法(Process & steps )；情感態(tài)度與價值觀（emotional attitude & values）。
4、三維目標指的是活動中索要達成的目的的三個維度。俗稱：情感、知識、能力。但從三維目標的全稱上可以看出其實是包含了六個方面的內(nèi)容。
5、三維目標是教育理論中的一個新名詞。它是指教育教學(xué)過程中應(yīng)該達到的三個目標維度，即：知識和技能。過程和方法。情感態(tài)度和價值觀。
企業(yè)培訓(xùn)體系的建立主要分為哪些模塊
一個培訓(xùn)體系構(gòu)成主要包括三大部分：制度、課程和講師。制度是基礎(chǔ)，包括培訓(xùn)管理辦法、培訓(xùn)計劃、相關(guān)表單、工作流程、培訓(xùn)評估辦法及內(nèi)部講師制度。課程是靈魂，包括課程設(shè)計、課件的制作、講義編寫、課程的審核評估。
培訓(xùn)體系構(gòu)成主要包括：制度、課程、講師和評估。制度是基礎(chǔ)，包括培訓(xùn)管理辦法、培訓(xùn)計劃、相關(guān)表單、工作流程、培訓(xùn)評估辦法及內(nèi)部講師制度。課程是靈魂，包括課程設(shè)計、課件的制作、講義編寫、課程的審核評估。
\x0d\x0a·講師隊伍建設(shè)：包括企業(yè)的內(nèi)部講師和外部講師資源、企業(yè)教練、輔導(dǎo)員隊伍等。
資源里包括課程體系、講師體系、培訓(xùn)經(jīng)費、培訓(xùn)軟件等。這些資源都是公司可以顯性列出的，大多數(shù)培訓(xùn)從業(yè)者都沒有這些支撐就直接進入運作層面，最后的培訓(xùn)效果都可以預(yù)見。
