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• 1、大班語言教案:月亮的味道
• 2、月亮的味道故事告訴我們什么道理?
• 3、月亮作文

大班語言教案:月亮的味道

（4）、教師小結(jié)：靜靜的夜晚，圓圓的月亮掛在夜空。動(dòng)物們都仰著頭，望著月亮。

有一天，一只小海龜決心去摸摸月亮、嘗嘗月亮的味道。它找到一座高高的山，一步一步往上爬，爬到山頂，月亮近多了?？墒?，小海龜還是夠不著。于是海龜叫來了許多動(dòng)物朋友，它們用什么辦法去嘗月亮的味道呢？(發(fā)現(xiàn)疊高。

月亮的味道教案 篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 通過自主擺放動(dòng)物卡片，進(jìn)行疊羅漢組合造型，豐富造型經(jīng)驗(yàn)。 在看看、擺擺、說說中感受疊羅漢造型的多樣與有趣。

幼兒園語言公開課教案：月亮的味道 活動(dòng)目標(biāo)：用疊高的方法幫助故事中的動(dòng)物嘗月亮的味道，掌握科學(xué)合理的疊高方法。理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)小動(dòng)物們齊心協(xié)力吃到月亮后的快樂。

下面是我為大家整理的中班《月亮的味道》的教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)你們有幫助。 《月亮的味道》教案設(shè)計(jì)篇一 活動(dòng)目標(biāo)： 通過猜測、想象理解 故事 內(nèi)容，感受動(dòng)物們齊心協(xié)力“嘗”月亮的有趣過程。

月亮的味道故事告訴我們什么道理?

無論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一心，就一定能取得勝利。

故事講完了。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理： 只要大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，不管多難的事情都可以解決。

讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一心，就一定能取得勝利。就像有一次我們踢足球，我和貝貝一班（隊(duì)），楊雷雨和李子陽一班。我和貝貝一個(gè)人站在前面，一個(gè)人站在后面，配合得很好。

文章對(duì)科學(xué)傳播的影響：這篇文章不僅讓我們了解到月球塵埃的特性和可能的月球味道，更重要的是，它通過一個(gè)生動(dòng)的故事激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)和探索的興趣。

月亮作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是我整理的月亮的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫月亮的初中作文5篇 古往今來，月亮一直是文人雅客吟誦的對(duì)象。他們吟誦它的美，它的皎潔，也向月亮寄語了對(duì)于親人、朋友的思念，希望月亮能當(dāng)信使，替他們傳達(dá)思念與祝福。

關(guān)于月亮作文(精選20篇) 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼年P(guān)于月亮作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。