有什么動物清潔工的故事（哪些動物清潔工）
本文目錄一覽：
小豬打掃衛(wèi)生童話故事
1、小豬講衛(wèi)生 童話故事 在一個美麗的公園旁住著小豬一家，而小豬比較懶，平時不愛干凈，也不講衛(wèi)生，整天總是臟兮兮的，因此，很多小朋友都不愿意和它一起玩耍。
2、可時間長了，小豬覺得太無聊了，看著別的小伙伴在一起開開心心地做游戲，他心里不禁難過起來：“嗚嗚，沒有小朋友和我一起玩。嗚嗚，我想和大家在一起。
3、⑨ 作文童話故事小豬變了300 個字 不講衛(wèi)生的小豬 在一個森林里，住著一只小豬，這只小豬在森林里最不講衛(wèi)生，大家都不喜歡和它玩。
4、一只小兔走過來了，它不小心踩到了小豬亂扔的西瓜皮，小兔從山坡上滾到山坡下，摔得渾身是傷。小豬看到后，慚愧極了。小豬連忙送小兔去醫(yī)院看醫(yī)生。第二天，小豬又在路上吃東西。它吃完就把垃圾扔到垃圾桶。
5、不講衛(wèi)生的小豬 在一個森林里，住著一只小豬，這只小豬在森林里最不講衛(wèi)生，大家都不喜歡和它玩。 有一天，小豬在外面辦事，買了根冰棍，吃完后正好經(jīng)過家門口，心想，反正我家也沒垃圾筒，還不如就扔這里吧。
6、活動延伸：把胸飾放在表演區(qū)，請小朋友在區(qū)域活動的時候進行故事表演。《小豬變干凈了》教案設計三 活動目標：培養(yǎng)幼兒的傾聽和理解以及記憶能力。培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。懂得愛清潔，講衛(wèi)生節(jié)約用水的好習慣。
什么動物是地球清潔工.
1、地球清潔工有蚯蚓、屎殼郎、鯽魚、海鷗、烏鴉等。蚯蚓 蚯蚓除石頭、磚瓦、玻璃、金屬、橡膠等之外，其他一切能夠腐爛的有機廢物和生活垃圾都能被它所消化，并可轉(zhuǎn)化為有機肥料。
2、．海鷗它是捕食蝗蟲、飛蛾、金龜子、步行蟲和鼠類的能手，使樹木 免遭蟲害，健康成長。在海濱和沙灘上，對人們隨手拋棄的殘羹剩飯，它能吃得一干二凈，為保持海面和沙灘的清潔立下了大功，被稱為“義務清潔工”。
3、地球清潔工有海鷗、鯊魚、螞蟻、蚯蚓、烏鴉等動物。海鷗除以魚蝦、蟹、貝為食外，還愛在港口、碼頭、海灣、輪船周圍揀食船上人們拋棄的殘羹剩飯，故海鷗又有“海港清潔工”的綽號。
自然界里有哪些“清潔工”
1、土壤清潔工：蚯蚓 蚯蚓是回收利用的“專家”，它們每天可以吃掉相當于自身重量1倍至3倍的食物。
2、禿鷲 禿鷲（學名：Aegypius monachus）： 大型猛禽，體長108-120cm。通體黑褐色，頭裸出，僅被有短的黑褐色絨羽，后頸完全裸出無羽，頸基部被有長的黑色或淡褐白色羽簇形成的皺翎。
3、地球清潔工有蚯蚓、屎殼郎、鯽魚、海鷗、烏鴉等。蚯蚓 蚯蚓除石頭、磚瓦、玻璃、金屬、橡膠等之外，其他一切能夠腐爛的有機廢物和生活垃圾都能被它所消化，并可轉(zhuǎn)化為有機肥料。
故事打掃
1、每天早晨，她都會在小區(qū)里認真打掃，不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑，她都會堅持按時打掃。有次她在樓道里打掃時，我看清了她的面貌，40歲左右的年紀，身子不高，額前披著短發(fā)，一雙烏黑的大眼睛似乎滿懷著期待。
2、上午，三位值日生在教室里打掃衛(wèi)生。他們分配好了工作，就拿起工具開始打掃了。擦桌子小麗和小紅是擦桌子的，她們把自己帶的抹布放進裝滿水的桶里浸濕，擰干，就開始擦桌子了。墨水瓶打翻了一不小心，把小剛桌子上的墨水瓶打翻了。
3、講究衛(wèi)生 童話故事350字 以前，有一只小豬。很不講衛(wèi)生，不刷牙、不洗臉、不洗澡 ... 有一次，它自己去飯館吃飯，大家都嫌小豬臟， 可小豬一點都不在意。豬媽媽對它 說： “孩子，你別再這么不講衛(wèi)生了。 ”可小豬一直都不改。
4、上周我們少兒英語故事說到Andrew和Oxford抓住了巴士上小偷。為了迎接新學期，Rolin老師組織大家一起打掃教室衛(wèi)生。
5、打掃衛(wèi)生一年級看圖寫話作文 篇1 星期天早上，媽媽不在家，地上有許多垃圾，非常的臟，小麗就幫媽媽掃地，掃呀掃呀，掃了很多垃圾，但還沒掃完，掃了很長時間終于掃完了，小麗掃完一看，有太多的的垃圾，怪不得掃了這么長時間。
6、簡單的故事 在很久以前貓和老鼠是很好的朋友。有一天老鼠騙貓，我家有很多好漂亮的東西你去看看吧。貓去了老鼠家里，可是什么也沒看到。突然老鼠把貓從背后踹了一腳，貓掉進了水里，開始哀鳴。
幼兒園大班故事閱讀:地球清潔工
1、有一天，地球公共在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著“地球清潔工報名處”。沒有半天的功夫，就來了許多報名者。
2、大家抬頭一看、原來是只屎克螂，不禁笑起來。
3、今天晚上，在鄧老師作文班上課時，老師給我們講了一個有趣的故事，叫《地球的潔工》。聽完了這個故事，我感觸很多。
4、請幼兒自由地球上有那么多動植物清潔地球媽媽，我們應該怎樣保護我們的媽媽呢？ 啟發(fā)幼兒像動物們一樣，做回清潔工，清理幼兒園每個角落的垃圾。
5、知道故事里講了哪些小動物，他們是怎樣做地球清潔工的。 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學準備 準確海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓、屎殼郎的圖片及課件。 準備一張招聘通知。 教學時間 1課時。
小學三年級語文《地球清潔工》原文、教案及教學反思
1、【篇一】小學三年級語文《地球清潔工》原文 動物環(huán)境保護站要招收一批清潔工。一聽到這個消息，很多動物都爭先恐后地跑來報名。 擔任這項工作的主考官是大猩猩。
2、小學三年級上冊語文教學反思 《地球清潔工》是一篇孩子們喜聞樂見的科學小品文，課文通過擬人化的寫法和課文連帶的可愛的卡通圖畫通俗形象地說明了動物在保護生態(tài)環(huán)境方面所起的巨大作用，反映了動物和人類之間的密切關系。
3、“我呀，生活在淡水河里，”鯽魚說，“河里的水草、水蟲和垃圾是我愛吃的食物。我做江河里的清潔工最合適?！?烏鴉走上前說：“別看我模樣丑，我挺愛吃地上的蠅蛆、地蠶什么的，做地面清潔工最合適。
