2023新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)撰寫指南

撰寫新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)遵循以下步驟：明確總體目標(biāo)，依據(jù)學(xué)科特性和學(xué)生實(shí)際情況，確立教學(xué)目標(biāo)的基本方向和總體要求，制定單元目標(biāo)，將總體目標(biāo)細(xì)化為具體、可量化、可觀察的單元目標(biāo)。

具體而言，新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)包含以下維度：

• 知識(shí)與能力：強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，并注重跨學(xué)科思維能力的培養(yǎng)。
• 學(xué)習(xí)認(rèn)知：鼓勵(lì)學(xué)生具有探究精神，能提出問題并有效解決，掌握核心知識(shí)體系，形成健全的解決問題策略。
• 社會(huì)責(zé)任感：引導(dǎo)學(xué)生樹立正面情感，培養(yǎng)人文關(guān)懷、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
• 素養(yǎng)：包括知識(shí)、能力、素養(yǎng)和情感四個(gè)方面，強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，提升綜合素質(zhì)。

以下是一些具體的寫作示例：

教學(xué)目標(biāo)示例一：校園安全隱患認(rèn)知

教學(xué)目標(biāo)：了解校園安全隱患；掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過程：分析校園中存在的安全隱患，如學(xué)生 *** 、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

教學(xué)目標(biāo)示例二：數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)

教學(xué)目標(biāo)：掌握適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所需的重要數(shù)學(xué)知識(shí)，包括基本的數(shù)學(xué)思想方法和必要的應(yīng)用技能。

教學(xué)重點(diǎn)：知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、問題解決和情感態(tài)度。

教學(xué)過程：通過實(shí)例教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)思維觀察和分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)現(xiàn)象，培養(yǎng)解決日常生活及其他學(xué)科問題的能力。

教學(xué)目標(biāo)示例三：語文素養(yǎng)提升

教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感、社會(huì)主義道德品質(zhì)，提升文化品位和審美情趣，認(rèn)識(shí)中華文化的豐富多樣，吸收其智慧。

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)前的文化生活，尊重不同文化，汲取人類優(yōu)秀文化養(yǎng)分。

教學(xué)過程：通過閱讀、寫作、口語表達(dá)等活動(dòng)，讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中提升自身素養(yǎng)。

撰寫教學(xué)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)遵循SMART原則，確保目標(biāo)具體、可測(cè)量、可達(dá)成、相關(guān)性強(qiáng)、具有時(shí)限性，這樣有助于提高教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)性和有效性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。