本文目錄一覽：

• 1、月是故鄉(xiāng)明主要內(nèi)容是什么?
• 2、三默讀課文,借助思維導(dǎo)圖,理一理作者以月為線索,寫了哪些內(nèi)容故鄉(xiāng)
• 3、月是故鄉(xiāng)明主要寫了什么?
• 4、《月是故鄉(xiāng)明》的主要內(nèi)容?
• 5、月是故鄉(xiāng)明的主旨是什么?
• 6、月是故鄉(xiāng)明這篇課文講了什么?

月是故鄉(xiāng)明主要內(nèi)容是什么?

1、《月是故鄉(xiāng)明》課文是通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)玩耍所見的美景，離鄉(xiāng)后所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月，借月亮來寄托離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的思念。

2、《月是故鄉(xiāng)明》主要內(nèi)容 《月是故鄉(xiāng)明》描繪了作者小時候在家鄉(xiāng)的月夜度過的美妙生活，在柳樹上捕蟬，在湖邊玩都是作者對童年生活以及對家鄉(xiāng)的美好回憶。

3、《月是故鄉(xiāng)明》主要內(nèi)容：《月是故鄉(xiāng)明》描繪了作者小時候在家鄉(xiāng)的月夜度過的美妙生活，捕蟬、摸鴨蛋、看星星、看月亮、在湖邊玩都是作者對童年生活以及對家鄉(xiāng)的美好回憶。

4、《月是故鄉(xiāng)明》描繪了作者小時候在家鄉(xiāng)的月夜度過的美妙生活，在柳樹上捕蟬，在湖邊玩都是作者對童年生活以及對家鄉(xiāng)的美好回憶。

三默讀課文,借助思維導(dǎo)圖,理一理作者以月為線索,寫了哪些內(nèi)容故鄉(xiāng)

1、默讀課文借助思維導(dǎo)圖理一理作者以月為線索寫了哪些內(nèi)容如下：《月是故鄉(xiāng)明》講了幾件事：第一件事：躺在坑邊場院的地上數(shù)星星；第二件事，在古柳下面點(diǎn)篝火，捉知了；第三件事，摸鴨蛋。

2、《月是故鄉(xiāng)明》本文以月亮為線索，寫了作者童年的時候在場院里數(shù)星星、捉知了、看月亮的三件童年趣事。

3、這些童年趣事都是圍繞著月亮來寫的，數(shù)星星、捉知了、賞月等都跟月亮有關(guān)，通過寫這些銘刻在作者記憶中的童年趣事，表達(dá)出他對故鄉(xiāng)的眷戀、思念之情。

月是故鄉(xiāng)明主要寫了什么?

1、《月是故鄉(xiāng)明》主要內(nèi)容 《月是故鄉(xiāng)明》描繪了作者小時候在家鄉(xiāng)的月夜度過的美妙生活，在柳樹上捕蟬，在湖邊玩都是作者對童年生活以及對家鄉(xiāng)的美好回憶。

2、《月是故鄉(xiāng)明》主要內(nèi)容：《月是故鄉(xiāng)明》描繪了作者小時候在家鄉(xiāng)的月夜度過的美妙生活，捕蟬、摸鴨蛋、看星星、看月亮、在湖邊玩都是作者對童年生活以及對家鄉(xiāng)的美好回憶。

3、《月是故鄉(xiāng)明》主要講了作者離鄉(xiāng)之后看見的月亮遜色于家鄉(xiāng)之月，通過月亮表達(dá)了自己對家鄉(xiāng)的思念。在杜甫的《月夜憶舍弟》里也出現(xiàn)了“夜是故鄉(xiāng)明”這一詩句，表達(dá)了作者對兄弟的思念之情。

4、（1）總寫故鄉(xiāng)的月亮。（2~4）寫作者對故鄉(xiāng)與童年的回億。（5~6）作者離開故鄉(xiāng)之后的生活，通過月亮的對比，表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的思念。（7）對上文的總結(jié)。表達(dá)月是故鄉(xiāng)明的濃濃思鄉(xiāng)情。

《月是故鄉(xiāng)明》的主要內(nèi)容?

1、《月是故鄉(xiāng)明》課文是通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)玩耍所見的美景，離鄉(xiāng)后所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月，借月亮來寄托離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的思念。

2、《月是故鄉(xiāng)明》描繪了作者小時候在家鄉(xiāng)的月夜度過的美妙生活，在柳樹上捕蟬，在湖邊玩都是作者對童年生活以及對家鄉(xiāng)的美好回憶。

3、《月是故鄉(xiāng)明》主要講了作者離鄉(xiāng)之后看見的月亮遜色于家鄉(xiāng)之月，通過月亮表達(dá)了自己對家鄉(xiāng)的思念。在杜甫的《月夜憶舍弟》里也出現(xiàn)了“夜是故鄉(xiāng)明”這一詩句，表達(dá)了作者對兄弟的思念之情。

4、季羨林的《月是故鄉(xiāng)明》這篇課文的主要內(nèi)容：以月亮為線索，通過寫小時候在家鄉(xiāng)所見的美景以及童年趣事，表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的濃濃懷念之情。

5、《月是故鄉(xiāng)明》——季羨林散文 每個人都有個故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個樣子。但是，如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點(diǎn)孤單。

月是故鄉(xiāng)明的主旨是什么?

《月是故鄉(xiāng)明》的主要內(nèi)容：詩人以月亮為線索，回憶了幾件童年趣事，表現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)的懷念。這幾件童年趣事分別是夏夜數(shù)星星、柳樹下?lián)u知了、坑邊看明月和葦子叢摸鴨蛋。

《月是故鄉(xiāng)明》以月亮為主題，抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。作者通過對小時候在故鄉(xiāng)農(nóng)村數(shù)星星、撿鴨蛋等往事的回憶，抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的思念以及常年來背井離鄉(xiāng)的羈旅之情。

月是故鄉(xiāng)明中心思想：表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的深深眷戀和思念之情。通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)玩耍所見的美景，離鄉(xiāng)后所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月，借月亮來寄托離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的思念。

《月是故鄉(xiāng)明》這篇課文以清新、自然的筆調(diào)展現(xiàn)了故鄉(xiāng)月色的美，并通過描寫其他地方的月色來表達(dá)“月是故鄉(xiāng)明”這個主題，深切地抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。

月是故鄉(xiāng)明中心思想：表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的深深眷戀和思念之情。通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)玩耍所見的美景，離鄉(xiāng)后所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月，借月亮來寄托離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的思念。月是故鄉(xiāng)明的作者是季美林。

中心思想是表達(dá)思鄉(xiāng)之情。詩人漂泊異地，逢中秋佳節(jié)，舉頭看天上的月亮，感覺還是回憶中故鄉(xiāng)的月亮更明亮，看似賞月，實(shí)則思鄉(xiāng)。

月是故鄉(xiāng)明這篇課文講了什么?

1、通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)玩耍所見的美景，離鄉(xiāng)后所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月，借月亮來寄托離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的思念之情。

2、《月是故鄉(xiāng)明》主要講了作者離鄉(xiāng)之后看見的月亮遜色于家鄉(xiāng)之月，通過月亮表達(dá)了自己對家鄉(xiāng)的思念。在杜甫的《月夜憶舍弟》里也出現(xiàn)了“夜是故鄉(xiāng)明”這一詩句，表達(dá)了作者對兄弟的思念之情。

3、《月是故鄉(xiāng)明》以月亮為線索，通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)時所見的美景，離開家鄉(xiāng)后看見的月亮遜色于家鄉(xiāng)的月亮，從而表達(dá)作者的思鄉(xiāng)之情。

4、作者以月為線索，回憶了在故鄉(xiāng)的童年生活，抒發(fā)了離離鄉(xiāng)后的思念之情。

5、《月是故鄉(xiāng)明》講了幾件事：第一件事：躺在坑邊場院的地上數(shù)星星；第二件事，在古柳下面點(diǎn)篝火，捉知了；第三件事，摸鴨蛋。

6、月是故鄉(xiāng)明主要內(nèi)容 《月是故鄉(xiāng)明》課文是通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)玩耍所見的美景，離鄉(xiāng)后所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月，借月亮來寄托離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的思念。