有些東西不能咬安全教案ppt（有些東西不能咬安全教育）
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小班安全教育會咬人的電
《會咬人的電》幼兒園小班安全教案1 活動目標(biāo)：認(rèn)識“有電危險”的標(biāo)志。通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。
幼兒園小班健康《會“咬人”的電》教案1 設(shè)計思路及理論依據(jù)：《綱要》中指出“教師應(yīng)該把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置?！倍變翰皇潜粍拥谋Ｗo(hù)者，所以就要求教師應(yīng)該把安全教育滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)，讓幼兒逐步形成自我保護(hù)意識。
【篇一：小班安全教案】 小班安全教案《會咬人的電》 活動目標(biāo)： 認(rèn)識“有電危險”的標(biāo)志。 知道電插座里藏著會“咬人”的電，不能用手觸摸。 活動準(zhǔn)備： “有電危險”粘紙10張、課件、故事學(xué)習(xí)資源 活動過程： 以謎語小松鼠情境導(dǎo)入。
食品安全小班教案什么東西不能吃
1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。過期的食物。腐爛變質(zhì)的食物。假冒、劣質(zhì)的食物。沒洗干凈的；每組一小筐（內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時在說笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等）活動目標(biāo)：通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
2、小班食品安全教案 篇1 活動背景：隨著人民生活水平的提高，家長為孩子提供的飲食也越來越富有營養(yǎng)，但依然有許多家長抱怨孩子不能好好吃飯，孩子的健康不能得到保證，原因是許多幼兒有一些不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，如：不吃早飯、大量喝飲料、吃冷飲、不定時大便等。
3、小班食品安全教案：不亂吃東西 設(shè)計意圖： 小班到了下學(xué)期個性開始形成、獨立，對周圍事物充滿好奇，急于想去探索與體驗，卻往往忽視了自身的安全。
4、教師小結(jié)：吃飯時不能含飯在嘴巴里面，吃魚的時候應(yīng)該慢慢吃，防止被魚刺卡到；湯太燙的話應(yīng)該等一會兒再喝等等。只要我們在吃飯的時候慢慢吃，多加注意，就不會發(fā)生這些危險。
5、其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住病從口入的第一關(guān)。 認(rèn)識食物中毒特征。
6、(3)提問：你還知道哪些垃圾食品？(油炸食品，罐頭類食品，腌制食品，加工的肉類食品，肥肉和動物內(nèi)臟類食物，餅干類，奶油制品，方便面，燒烤類食品，話梅和蜜餞類食物) 教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示，幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。
幼兒園小班《哪些東西不能吃》教案
1、真實案例《卡在氣管里的圓豆豆》（用講故事的形式即可！可以告訴幼兒這是一個真實的故事。
2、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。過期的食物。腐爛變質(zhì)的食物。假冒、劣質(zhì)的食物。沒洗干凈的；每組一小筐（內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時在說笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等）活動目標(biāo)：通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
3、教師用小動物手偶表演小動物將藥片、玻璃彩球等誤當(dāng)作糖果吃下去，或吃了其他不該吃的東西后肚子很痛、表情痛苦的樣子。請幼兒猜一猜為什么會這樣，引導(dǎo)幼兒了解飲食安全的重要性?？匆豢矗嚎刹豢梢猿?教師出示教學(xué)掛圖《可不可以吃》，請幼兒觀察，并說說哪些可以吃，哪些不可以吃。
4、學(xué)習(xí)認(rèn)識日常生活中幾種容易誤食的東西(如：藥、玻璃球、樟腦丸、干燥劑)，了解誤食的危害性。嘗試制作禁止食用的安全標(biāo)記，提高安全意識。體驗游戲的快樂。
5、小班安全教育活動教案《不亂吃東西》活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。
6、讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。提高幼兒自我保護(hù)意識?；顒訙?zhǔn)備：儒靈童教材活動過程：活動導(dǎo)入帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。新授課程聽故事提問導(dǎo)入：小朋友你見過五顏六色的蘑菇嗎？請聽故事《藍(lán)蘑菇，紅蘑菇》。
中班安全教案:不亂吃東西
1、在日常生活中，幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙、玩具、鉛筆、蠟筆、橡皮泥等東西放入口中；幼兒園放學(xué)時，有的幼兒吵著要吃門口攤點的油炸、不衛(wèi)生小食品；個別幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園...這些都表示 幼兒的自我保護(hù)意識差，缺少生活經(jīng)驗和常識。
2、《不亂吃東西》幼兒園中班安全教案1 設(shè)計意圖： 因為在日常生活中，幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口中，進(jìn)餐時，有的幼兒愛說話，瘋鬧，嘴里含著飯就去玩了，由于吃果凍而卡住氣管造成孩子窒息死亡的案例也特別多，幼兒的自我保護(hù)意識差。
3、教師總結(jié)：小朋友們，吃東西時要注意安全和衛(wèi)生，不然會生病。大街和路邊攤上的食物特別不衛(wèi)生，有灰塵、細(xì)菌、不能吃；不把有危險的東西放在嘴巴，不隨便亂吃東西，你們能做到嗎？圖譜演示，判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。
《這些物品不安全》小班教案
1、兩個分別貼有笑臉標(biāo)志和哭臉標(biāo)志的塑料筐。收集生活中的玩具、圖書、飲料瓶等幼兒能玩的物品以及生活中常見的干燥劑、電池等不能給幼兒玩的物品。教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒舆^程：談話導(dǎo)入。
2、知道家里哪些物品是不適合玩耍的。能對各種行為進(jìn)行正確判斷，并簡單地說明理由。在選擇玩具時會考慮到安全因素，有初步的自我保護(hù)意識。活動準(zhǔn)備：兩個分別貼有笑臉標(biāo)志和哭臉標(biāo)志的塑料筐。
3、教師小結(jié)：生活中有許多尖尖的危險物品，我們要正確使用它，不要拿著他們玩鬧。當(dāng)周圍的伙伴這樣做時，要提醒他并遠(yuǎn)離他，盡快告訴家長或老師。 操作活動：香香的糖葫蘆。(教育幼兒正確使用竹簽) 教師小結(jié)，收拾用品。 小班安全教案《危險的小物品》 活動目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
4、教師小結(jié)：生活中有許多尖尖的危險物品，我們要正確使用它，不要拿著他們玩鬧。當(dāng)周圍的伙伴這樣做時，要提醒他并遠(yuǎn)離他，盡快告訴家長或老師。 操作活動：香香的糖葫蘆。(教育幼兒正確使用竹簽) 教師小結(jié)，收拾用品。 小班關(guān)于危險物品的安全教案精選篇2 活動目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
5、幼兒園小班安全教案 篇1 1 不要亂吃東西 活動目標(biāo)： 通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。 引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。 提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。
6、幼兒園小班安全教案 篇1 活動目標(biāo)： 知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。 自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時，知道及時告訴大人。 培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。 能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。
