本文目錄一覽：

• 1、leadin中間有橫線(xiàn)嗎
• 2、pretask和leadin區(qū)別
• 3、lead的多種用法

leadin中間有橫線(xiàn)嗎

沒(méi)有 關(guān)于連字符的用法 我們知道有時(shí)單詞包含連字符，但不是每個(gè)人都能夠正確使用連字符，在一些情況下，我們必須記住連字符的使用方法，以免在同一篇文章中以不同的方式寫(xiě)同一個(gè)單詞。

復(fù)合名詞，英語(yǔ)為compound nouns，是指兩個(gè)名詞直接連在一起構(gòu)成的復(fù)合詞，用法簡(jiǎn)潔，可以被看作一種固定形式。有些中間帶連字符，有些沒(méi)有。復(fù)合名詞構(gòu)成的方法有多種。

英語(yǔ)的最早形式是由盎格魯撒克遜移民于5世紀(jì)帶到英國(guó)的一組西日耳曼語(yǔ)（Ingvaeonic）方言，被統(tǒng)稱(chēng)為古英語(yǔ)。中古英語(yǔ)始于11世紀(jì)末，諾曼征服英格蘭，在這個(gè)時(shí)期，英語(yǔ)受古法語(yǔ)的影響，尤其是通過(guò)古諾曼方言的影響。

這兩個(gè)單詞區(qū)別是詞性不同，具體如下：根據(jù)有道詞典信息顯示，leadin作為名詞表示引入線(xiàn)、用以引起興趣的事物、導(dǎo)言的意思，這個(gè)單詞還可以作為形容詞表示為引入的。常用短語(yǔ)earthingleadin表示接地引入線(xiàn)的意思。

lead in用法：lead in導(dǎo)入，好的導(dǎo)入是好的課程一半，導(dǎo)入方式可以很多種，要新穎，有趣，點(diǎn)題、熱身環(huán)境是屬于本課知識(shí)點(diǎn)的初級(jí)了解階段。

pretask和leadin區(qū)別

1、prereading和lead in的區(qū)別為：指代不同、用法不同、側(cè)重點(diǎn)不同。指代不同 prereading：讀前。lead in：引導(dǎo)入內(nèi)。用法不同 prereading：基本意思是“讀”“閱”，指“閱讀”的能力或“閱讀”的動(dòng)作。

2、全英教學(xué)最好了，凸顯你的水平，想想英語(yǔ)都可以講好，漢語(yǔ)授課不是更簡(jiǎn)單。也可偶爾用漢語(yǔ)做一下解釋。

3、有。leadin中文翻譯為鉛素，使用時(shí)會(huì)加入一個(gè)橫線(xiàn)成為L(zhǎng)ead-in，Lead-in的這一個(gè)原則通過(guò)字面意思來(lái)看，就是指一個(gè)好的課堂lead-in必須要讓學(xué)生能夠?qū)Ρ竟?jié)課的話(huà)題感興趣。

4、這兩個(gè)單詞區(qū)別是詞性不同，具體如下：根據(jù)有道詞典信息顯示，leadin作為名詞表示引入線(xiàn)、用以引起興趣的事物、導(dǎo)言的意思，這個(gè)單詞還可以作為形容詞表示為引入的。常用短語(yǔ)earthingleadin表示接地引入線(xiàn)的意思。

lead的多種用法

1、lead的用法2：lead可用作及物動(dòng)詞，也可用作不及物動(dòng)詞。用作及物動(dòng)詞時(shí)，后可接名詞、代詞作賓語(yǔ)，也可接雙賓語(yǔ)。

2、lead可用作及物動(dòng)詞，也可用作不及物動(dòng)詞。用作及物動(dòng)詞時(shí)，后可接名詞、代詞作賓語(yǔ)，也可接雙賓語(yǔ)。

3、那分別表示單詞的第第2種用法或者詞性。例如： lead有3種用法，因此在lead的右上角分別標(biāo)上了3， 以表示lead 3種用法中的每一種用法。

4、“l(fā)ead sb to do” 和 “l(fā)ead sb doing” 兩者在用法和含義上有所不同。前者旨在促使某人去做某事，表達(dá)引導(dǎo)；后者側(cè)重表達(dá)導(dǎo)致某人陷入某種狀態(tài)或行為，帶有被動(dòng)成分。

5、用法：lead可用作及物動(dòng)詞，也可用作不及物動(dòng)詞。用作及物動(dòng)詞時(shí)，后可接名詞、代詞作賓語(yǔ)，也可接雙賓語(yǔ)。

6、（暴雨導(dǎo)致該地區(qū)發(fā)生洪水。） 用法區(qū)別：- lead to do 可以用于引導(dǎo)某人去做某事，強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的發(fā)生。- lead to doing 可以用于描述引發(fā)某種情況或狀態(tài)的行為，強(qiáng)調(diào)結(jié)果或影響的發(fā)生。