最自豪的母親閱讀（為什么以最自豪的母親為題）
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初中初一作文650字:媽媽,我為你感到自豪
【篇一：媽媽，我為你感到自豪】 “十月懷胎，一朝分娩”，媽媽，你懷了我足足十個月，在這期間，你受了多少苦，終于把我生下來了。我何曾體會到它？懷著我，您的行動更不方便；懷著我，您的心中多了一份擔心。聽爸爸說，您懷我的時候，爸爸經(jīng)常出去上班，您大多時候都是自己照顧自己。
媽媽，我為你驕傲我愛你，媽媽，因為您讓我感到幸福，感到驕傲。 您是一個可以讓我當做好朋友的人。告訴您的小秘密永遠也不會被泄露。我可以和您自由地談心，不會再有那種在大人面前的壓迫感和緊張感。您會和我像孩子一樣拌半天的嘴，一起嘻嘻哈哈，一起去購物，來學習。
我為能欣賞嬌艷的花兒自豪，我為能馴服頑皮的小狗自豪，我更為您，機遇我生命的人自豪。 自從我睜眼的那一刻起，就關注著媽媽，這也是回報母愛的一種方式啊。我的眼睛總是不自覺地追隨著媽媽的身影，為媽媽的一舉一動感到自豪。
我的媽媽初一作文1 我的媽媽，是個怎樣的人呢？ 我心目中的媽媽是個很寬容，很漂亮，很細心的媽媽。為什么說她寬容呢，因為每次我跟媽媽提出一個要求，她考慮一下，基本上都會同意。為什么說她很漂亮呢？ 我想這是因為媽媽天生的吧，而且我想每個孩子都可能覺得自己的媽媽很漂亮。
令我驕傲的媽媽作文300字
那天凌晨1點時，我朦朦朧朧地聽到到有人進門的聲音，一聽，是媽媽！此時此刻，她正拖著疲憊的身軀走向臥室，第二天，她仍然一早起來洗漱完畢，便又去上班了……我的媽媽對工作一絲不茍、不辭辛苦的敬業(yè)精神贏得了同行們的贊賞，還獲得了不少榮譽。
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻梁，媽媽有深度近視，所以鼻梁上架著一副六度的眼鏡，媽媽有一頭卷曲枯黃的頭發(fā)，媽媽有一身中國人特有的黃皮膚。媽媽擁有一雙明亮的大眼睛，挺拔的鼻梁，由于近視，她總是佩戴著一副度數(shù)較高的眼鏡。
當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。 從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。
《最自豪的母親》閱讀答案
喬治是一個溫和、堅韌、勇敢、自信的人。無論我脾氣如何暴躁，他卻總是微笑地對我說：“媽媽，我正在努力。”微笑反映了喬治體貼、樂觀的性格。概括文中母親感情變化過程：驚喜－苦惱－心碎－釋然－欣慰－自豪 文章最后一段的作用是：抒情，點題，發(fā)人深省。
（1).寫出喬治小時的優(yōu)秀。(2)與下文喬治得病后做對比。同情 理由是因為他人是仿佛在說“可憐”，所以此時的心情因該是同情 1）再怎么抱怨病也不會好，只能無奈地接受 （2）對自己的疾病所帶來的不便已習以為常，無需抱怨 喬治是個勇敢的人，他以積極的態(tài)度去面對疾病。
氣急敗壞 心如刀絞 釋然 自豪 2因為這位母親有一個堅強的，勇于克服困難的孩子。她為自己的孩子自豪。 3這時候 母親終于了解了兒子的渴望，為兒子感到難過，說這話為了安慰兒子。
bi，第四聲 bo，第三聲 ganga gan第一聲，ga第四聲 zhuo 第二聲 第二題抄寫完全可以隨便抄的 感知體驗 3。1聰明伶俐愛運動，為后文突如其來的病作對比，襯托出母親的痛苦心情 2為他進入英國殘疾人奧林匹克滑雪隊做鋪墊 4。
求最自豪的母親閱讀題答案
氣急敗壞 心如刀絞 釋然 自豪 2因為這位母親有一個堅強的，勇于克服困難的孩子。她為自己的孩子自豪。 3這時候 母親終于了解了兒子的渴望，為兒子感到難過，說這話為了安慰兒子。
（1).寫出喬治小時的優(yōu)秀。(2)與下文喬治得病后做對比。同情 理由是因為他人是仿佛在說“可憐”，所以此時的心情因該是同情 1）再怎么抱怨病也不會好，只能無奈地接受 （2）對自己的疾病所帶來的不便已習以為常，無需抱怨 喬治是個勇敢的人，他以積極的態(tài)度去面對疾病。
喬治是一個溫和、堅韌、勇敢、自信的人。無論我脾氣如何暴躁，他卻總是微笑地對我說：“媽媽，我正在努力?！蔽⑿Ψ从沉藛讨误w貼、樂觀的性格。概括文中母親感情變化過程：驚喜－苦惱－心碎－釋然－欣慰－自豪 文章最后一段的作用是：抒情，點題，發(fā)人深省。
寫出喬治小時的優(yōu)秀。與后文喬治得病后做對比。
到我發(fā)言時，我自豪的告訴所有人：“我兒子非常優(yōu)秀，因為他現(xiàn)在可以像正常人一樣走路！”bi bo ganga zhuo 這題不說了 1突出了喬治的可愛伶俐，為后文的變故，形成強烈的對比，襯托出母親和喬治的痛苦。2未下文喬治堅持滑雪，并進入奧林匹克滑雪隊做鋪墊。
…隨著歲月的流逝，年齡的不斷增加，人逐漸地懂得寬容，學會包容。容易回首往事，找出自己人生中的缺憾，更加珍惜友情親情。因為當你苦過，累過，笑過，哭過，讓人傷害過，被人寬容過。
最自豪的母親概括主要內(nèi)容
1、小喬治8歲時得了扭轉(zhuǎn)性肌張力障礙，失去行走能力。
2、小喬治八歲時不幸被診斷出患有扭轉(zhuǎn)性肌張力障礙，這使他失去了行走的能力。然而，小喬治并沒有對此感到抱怨，而是以一種樂觀的心態(tài)去面對生活，他堅持進行康復訓練。經(jīng)過十年的不懈努力，18歲的喬治終于能夠像正常人一樣行走。正是他這種樂觀和堅韌的品質(zhì)讓他的母親感到無比自豪。
3、“可是，媽媽，小朋友們都叫我跛子，他們都不跟我玩兒，我沒有一個朋友。”聽到這里，我心如刀絞。幾年后，漸漸地，喬治對自己的疾病習慣了。他很少抱怨，這讓我多少有些釋然。和他上街，我再也不會感到尷尬。
4、喬治是一個溫和、堅韌、勇敢、自信的人。無論我脾氣如何暴躁，他卻總是微笑地對我說：“媽媽，我正在努力。”微笑反映了喬治體貼、樂觀的性格。概括文中母親感情變化過程：驚喜－苦惱－心碎－釋然－欣慰－自豪 文章最后一段的作用是：抒情，點題，發(fā)人深省。
5、年齡的不斷增加，人逐漸地懂得寬容，學會包容。容易回首往事，找出自己人生中的缺憾，更加珍惜友情親情。因為當你苦過，累過，笑過，哭過，讓人傷害過，被人寬容過。
6、喬治是個勇敢的人，他以積極的態(tài)度去面對疾病。喬治是個堅強的人，不會因為疾病而消極、頹廢。喬治是個堅持的人，不會因為自己的病很難好就放棄治療。
