本文目錄一覽：

• 1、《月光曲》是幾年級(jí)的課文?
• 2、月光曲課文閱讀技巧
• 3、《月光曲》課文原文
• 4、月光曲課文原文
• 5、部編版《月光曲》課文原文

《月光曲》是幾年級(jí)的課文?

1、人教版六年級(jí)上冊(cè)26課《月光曲》 ，是一篇老課文了。故事很美，課文很感人。

2、月光曲是六年級(jí)上冊(cè)課文。月光的描寫(xiě)句子：在這個(gè)寧?kù)o的月夜，月光柔和的流淌著，我走在小路上，似星螢火蟲(chóng)圍繞在我身邊，提著小燈籠的它們總讓我覺(jué)得光明無(wú)處不在。

3、四年級(jí)上冊(cè)的第二課小練筆讀讀課文的第六自然段，說(shuō)說(shuō)我的所見(jiàn)所想，你還記得月下的某個(gè)情景 圓月驕傲地發(fā)出柔和的月光。在她圓圓的臉上，有一個(gè)親切而溫柔的微笑，月光改變了夜晚的顏色。沒(méi)有月光的夜晚只有黑暗。

4、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過(guò)，體會(huì)音樂(lè)的魅力，感受貝多芬博大高尚的情懷。 分辨課文中哪些是實(shí)在的事物，哪些是由事物引起的聯(lián)想，體會(huì)兩者結(jié)合的作用。

5、六年級(jí)《月光曲》課文 兩百多年前，德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬，他譜寫(xiě)了許多著名的樂(lè)曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說(shuō)是這樣譜成的。有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。

月光曲課文閱讀技巧

1、根據(jù)課文的特色，教學(xué)時(shí)可運(yùn)用如下方法突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。歡迎大家收藏！《月光曲》原文 兩百多年前，德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬，他譜寫(xiě)了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說(shuō)是這樣譜成的。

2、前3句應(yīng)該用寧?kù)o，祥和，舒緩的語(yǔ)氣讀；后幾句形容波濤洶涌的聲音和語(yǔ)氣應(yīng)漸漸升高，要用激情的語(yǔ)氣。描寫(xiě)皮鞋匠妹妹的應(yīng)用驚奇的語(yǔ)氣，突出妹妹對(duì)貝多芬曲子所打動(dòng)的真摯感情。

3、過(guò)程與方法：學(xué)習(xí)課文10自然段，感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的意境，體會(huì)貝多芬所具有的卓越才華和對(duì)勞動(dòng)人民的同情心，了解《月光曲》所表現(xiàn)的意境與貝多芬的情感變化的關(guān)系。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀：感受貝多芬博大高尚的情懷，體會(huì)音樂(lè)藝術(shù)的魅力。

4、(點(diǎn)擊課件《月光曲》課文閱讀下拉菜單中的課文原文，當(dāng)?shù)谝槐殇浺衾首x完后點(diǎn)擊課件右下角的按鈕，關(guān)閉錄音，讓學(xué)生自由閱讀思考)。 讀后提問(wèn)。

5、六年級(jí)語(yǔ)文《月光曲》優(yōu)質(zhì)教案篇1 教學(xué)目標(biāo)： 讀準(zhǔn)并積累本課詞語(yǔ)：奇異、玲瓏多姿、凝結(jié)、細(xì)膩、呈現(xiàn)；理解詞語(yǔ)“玲瓏多姿”。 知道課文寫(xiě)了五彩池的幾方面。 能用聯(lián)系上下文的方法來(lái)正確理解語(yǔ)句，感受文章前后聯(lián)系的緊密性。

6、因此，在進(jìn)入新課時(shí)，我們可以通過(guò)播放與課文內(nèi)容及情感相同或相近的音樂(lè)來(lái)烘托氣氛，將學(xué)生帶入情境，從而增強(qiáng)他們的直觀情感，拉近學(xué)生與文本之間的時(shí)空距離。

《月光曲》課文原文

她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過(guò)神來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來(lái)。

月光曲背誦部分如下：皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。

月光曲課文原文 兩百多年前，德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬，他譜寫(xiě)了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》①，傳說(shuō)是這樣譜成的。 有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。

《月光曲》第九自然段主要內(nèi)容：皮鞋匠和妹妹被貝多芬的琴聲深深陶醉了。

月光曲課文原文

1、小學(xué)語(yǔ)文課文《月光曲》。原文：月光曲兩百多年前，德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬，他譜寫(xiě)了許多著名的樂(lè)曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說(shuō)是這樣譜成的。

2、《月光曲》第九自然段主要內(nèi)容：皮鞋匠和妹妹被貝多芬的琴聲深深陶醉了。

3、月光曲課文原文 兩百多年前，德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬，他譜寫(xiě)了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》①，傳說(shuō)是這樣譜成的。 有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。

4、月光曲背誦部分如下：皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。

5、《月光曲》課文原文 兩百多年前，德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬，他譜寫(xiě)了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說(shuō)是這樣譜成的。有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。

部編版《月光曲》課文原文

1、月光曲課文原文 兩百多年前，德國(guó)有個(gè)音樂(lè)家叫貝多芬，他譜寫(xiě)了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》①，傳說(shuō)是這樣譜成的。 有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。

2、《月光曲》第九自然段主要內(nèi)容：皮鞋匠和妹妹被貝多芬的琴聲深深陶醉了。

3、皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。